引进欧美婴儿游泳教学体系,结合大脑神经学、运动学、儿童心理学及早期教育的先进理论和实践经验,
卡乐吉专家团精心研发了SSIM特色课程,科学分阶,陪伴0-6岁宝宝家庭收获终身受益的身心灵成长。
水 | 中 | 安 | 全
Safety In Water
溺水是全球每年儿童意外死亡的第二大杀手。在卡乐吉的课程体系中,婴幼儿水中安全教育是每一阶段课程的首要教学目标。
游 | 泳 | 技 | 能
Swim Skills
卡乐吉的课程体系会在适龄课程中让孩子循序渐进、系统且愉快地学习到潜水、跳水、转身、换气、泳姿等多项游泳技能,最终让游泳成为孩子的一门特长,让运动成为一种习惯。
亲 | 密 | 关 | 系
Intimate Relationship
溺水是全球每年儿童意外死亡的第二大杀手。在卡乐吉的课程体系中,婴幼儿水中安全教育是每一阶段课程的首要教学目标。
多 | 元 | 智 | 能
Multiple Intelligences
卡乐吉的课程体系会在适龄课程中让孩子循序渐进、系统且愉快地学习到潜水、跳水、转身、换气、泳姿等多项游泳技能,最终让游泳成为孩子的一门特长,让运动成为一种习惯。
  • 水中体适能课程
    适合年龄:18M +
    成长目标:强健体能 平衡感官
    水的阻力是陆地的12倍,相比陆地,卡乐吉水中体适能 课程为孩子提供了更多能量消耗和探索的可能性??ɡ?吉丰富的水上教具,让孩子在充满乐趣的挑战中,充分 锻炼到大运动和精细运动能力,促进骨骼、肌肉发育及 心肺耐力,构建身体的平衡系统,激活视觉、触觉、前 庭觉发育。增强身体素质和协调性的同时,对孩子的专 注力和正向情绪也非常有助益,为孩子日后的运动能力 和学习力的发展扎下坚实的根基。
  • 天赋觉醒者
    学阶1:0-12M
    成长目标:唤醒天赋 亲子信任
    水的亲和力和浮力也让这一阶段的宝宝拥有在陆地上无法比拟的自由度、身心刺激和探索空间。这一学阶的主要任务是利用每个孩子与生俱来的反射能力,唤醒孩子的天性活力,正向刺激感统和前庭觉发育。孩子将展现出让你惊喜万分的潜水能力,你也将熟悉在水中的不同抱法,与孩子通过水中的亲密接触,比如动作、表情、视线和深情的话语,情感上深度链接,建立亲子信任感。
  • 自信探索者
    学阶2:1Y-2Y
    成长目标:感知自我 主动探索
    这一学阶的主要任务是围绕如何让孩子获得个人自豪感和主动性展开。这个年龄段孩子的自信心是建立在父母陪同自己探究世界的能力上??ɡ旨üの缎缘挠蜗?,充分调动孩子的自我感知力,通过水的阻力、漂浮和失重引导他们感受身体与水之间的平衡,有一定的水中自救意识,渐渐孩子能学会作为一个主体去探索,比如自主入水,完成潜水取物等有挑战性的小任务。
  • 勇敢挑战者
    学阶3:2-3.5Y
    成长目标:勇于挑战 友善合作
    进入这一学阶,孩子身体素质和体能和自我意识突飞猛进,他们已经准备好迎接更大的挑战。宝宝将敢于独立性的完成一些任务,比如花样跳水,自主完成池底寻宝,推动自己在水中游泳,并学习水中安全知识,短距离潜水自救。这一阶段的课程也会融入更多合作性游戏,帮助尚处在“物权敏感期”、“平行游戏期”即社会性发展初级阶段的孩子更好地奠定友善地人际交往模式。
  • 独立进取者
    学阶4:3.5-4.5Y
    成长目标:独立自主 突破进取
    这一阶段,孩子脱离父母,开始完全自主探索,通过学习呼吸技巧,独立完成自救,进一步掌握安全技能。着重协调性、平衡感和腿部力量的练习,孩子将会突破之前的婴儿爬式踢腿,转换成能前进更远的直腿踢腿,并学习将身体保持成直线型,为下一阶段进阶到正式的游泳技能打下坚实的基础。
  • 技能超越者
    学阶5:4.5-6Y
    成长目标:技能飞跃 游刃有余
    通过游戏的方式,强化孩子的记忆动作,其踢腿和划水动作得到相当大的飞跃,水中呼吸换气等技能也更加熟练,正式学习自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳四种标准泳姿??纬袒嵊心康牡牧废耙馔饴渌淖跃燃记?,让孩子形成下意识的呼吸反射,逆转惊吓反射,进一步提升水中安全感。
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